Прошу помогите!

[INN]

Ребят умоляю вас помогите если кто знает решите алгебру плииз в долгу не останусь !!

вот это http://s54.radikal.ru/i146/0812/45/0a339f4b6766.jpg!! выручите ну очено надо , не удаляйте сразу тему прошу вас может кто поможет !! если надо это тема Вектора . Векторная алгебра!!

[Perec-Novoross]

Тебе сюда: www.forum.matematikov-drocherov.ru

[Злобный Тролль]

если не будешь учиться, будешь жить на 20 тыщ в месяц и бабы у тебя не будет. так что лучше берись за ум и стань самым умным в школе. глядишь, и дефки к тебе потянутся...

[оптимист]

поищи ответы в нете.

хотя довольно простые

[Гость Arctic Fury]

двоешник, 1 задание начерти на коорд. плоскости этот треугольник и найди высоту, остальные задания тупо помнож и упрости

[INN]

двоешник, 1 задание начерти на коорд. плоскости этот треугольник и найди высоту, остальные задания тупо помнож и упрости

2S

Злобный Тролль я то вообшето учусь, а вот ты незнаю потому как это высшая математика и я в институте а не в школе!!

[ОМЕН]

По поводу первого: тебе надо найти нормаль к вектору AC, а потом вычислить её точку пересечения с AC и у тебя будет начало и конец вектора, длина которого тебе нужна. Я так понял, от тебя требуют именно этот способ. А если пофиг каким - считай длину каждой стороны, потом площадь треугольника по герону, умножай эту площадь на 2 и дели на длину АС. Будет высота

По поводу второго запомни штуку:

i*i=j*j=k*k=1

i*j=k

i*k=-j

j*i=-k

j*k=i

k*j=-i

k*i=j

и просто тупо раскрывай скобки.

По поводу третьего - плохо видно.

[ДобренькиЙ СаНтА]

двоечник

ребята, давайте ему не помогать, пусть он получит заслуженную двойку, так ему и надо, лентяю

такие элементарные вопросы задавать... стыдоба

[INN]

По поводу первого: тебе надо найти нормаль к вектору AC, а потом вычислить её точку пересечения с AC и у тебя будет начало и конец вектора, длина которого тебе нужна. Я так понял, от тебя требуют именно этот способ. А если пофиг каким - считай длину каждой стороны, потом площадь треугольника по герону, умножай эту площадь на 2 и дели на длину АС. Будет высота

По поводу второго запомни штуку:

i*i=j*j=k*k=1

i*j=k

i*k=-j

j*i=-k

j*k=i

k*j=-i

k*i=j

и просто тупо раскрывай скобки.

По поводу третьего - плохо видно.

спасибо тебе большое все сделал !!!

да кстате вот что ты написал чтобы я запомнил нам такое в универе не довали!!! так что за это отдельное спасибо!!

двоечник

ребята, давайте ему не помогать, пусть он получит заслуженную двойку, так ему и надо, лентяю

такие элементарные вопросы задавать... стыдоба

Слушай не хочешь и не помогай, в принципе уже и не надо . а трепаться как ты любой умеет и двойку я за это не получю, это дополнительное задание и не чего меня двоечником называть тоже мне умник!!!

[harvad]

По поводу второго запомни штуку:

i*i=j*j=k*k=1

i*j=k

i*k=-j

j*i=-k

j*k=i

k*j=-i

k*i=j

и просто тупо раскрывай скобки.

По поводу третьего - плохо видно.

это прото векторы, а не комплексные числа1!! не правильно!

[INN]

По поводу второго запомни штуку:

i*i=j*j=k*k=1

i*j=k

i*k=-j

j*i=-k

j*k=i

k*j=-i

k*i=j

и просто тупо раскрывай скобки.

По поводу третьего - плохо видно.

это прото векторы, а не комплексные числа1!! не правильно!

да блин жалко, а вроде неплохо получилось!!

[ДобренькиЙ СаНтА]

и не чего меня двоечником называть тоже мне умник

нет, друзья, вы только полюбуйтесь на этого прохвоста как же ты хочешь что б я тебя называл? ты каждый день ходишь в университет, просиживаешь штаны, мать с отцом еще и деньги, наверное, за обучение платят ибо такие бездари только на коммерческом отделении учатся... преподаватель ведь не просто так дал это задание, а по пройденному материалу - ты же, вместо того чтобы посидеть с учебной литературой, почитать конспекты, сходить на консультации, спрашиваешь на пикап форуме как его делать? тебе не стыдно?

[INN]

и не чего меня двоечником называть тоже мне умник

нет, друзья, вы только полюбуйтесь на этого прохвоста как же ты хочешь что б я тебя называл? ты каждый день ходишь в университет, просиживаешь штаны, мать с отцом еще и деньги, наверное, за обучение платят ибо такие бездари только на коммерческом отделении учатся... преподаватель ведь не просто так дал это задание, а по пройденному материалу - ты же, вместо того чтобы посидеть с учебной литературой, почитать конспекты, сходить на консультации, спрашиваешь на пикап форуме как его делать? тебе не стыдно?

учусь, я на бюджете блин если бы я смог решить я бы наверное не обратился за помошью я и конспекты читал, ну консультаций у нас нет, только семинары и все консультации только перед экзаменом, поэтому я решить не смог! или ты думаешь что я сразу же побежал сюда за помошью, я сам пытался решить!

[harvad]

тиовое решение рулит....

клава сгорела. так бы чиркнул как надо....

мля, дальше будет ппц...

ахахааааааа..... пытался!! устные примеры!

[ДобренькиЙ СаНтА]

так-так

мне кажется, ты чего-то не договариваешь, говори как на духу: конспекты пишешь? на практических занятиях работаешь? или может быть ты, в ботаников бумажками кидаешь, да к девкам пристаешь?

опомнись, отрок, опомнись… пока не поздно

[harvad]

опомнись, отрок, опомнись… пока не поздно

слушай лекции + участиена в семинарах (просто пыташься понять, а не заучить как....)+типовой пример и никаких пробле

[INN]

так-так

мне кажется, ты чего-то не договариваешь, говори как на духу: конспекты пишешь? на практических занятиях работаешь? или может быть ты, в ботаников бумажками кидаешь, да к девкам пристаешь?

опомнись, отрок, опомнись… пока не поздно

ну я не робот и не ботан поэтому лекции пропускал пару штук но потом все переписывал, практические ни разу не прогулял!! ну и к девкам пристаю)), а вот ботанов у нас нет!

[ДобренькиЙ СаНтА]

а вот ботанов у нас нет!

вот это плохо, ибо при правильном отношении ботан может очень хорошо помочь

ладно, отрок, на сегодня воспитательная работа закончена

[INN]

а вот ботанов у нас нет!

вот это плохо, ибо при правильном отношении ботан может очень хорошо помочь

ладно, отрок, на сегодня воспитательная работа закончена

да пригодились бы, но увы нет, во скока мне завтро подходить на воспитательную работу!))))

[ДобренькиЙ СаНтА]

во скока мне завтро подходить на воспитательную работу!

место встречи изменить нельзя

тема нашего следующего занятия "Орфография и пунктуация. Теоретические знания и применение их на практике"

[Perec-Novoross]

Добренький, ты меня начинаешь утомлять...