Учительница..

[южный]

Всем привет!

Итак, к делу. Я ученик 11 класса. Недавно в нашу школу пришла на работу симпатичная блондинка - 6,5/10 (учитель информатики). Я с ней сразу же познакомился несколько раз сидел с ней после уроков в кабинете. Легкая кинестетика (талия, плечи, руки), разговоры ни о чем.. Дожать никак было, т.к. регулярно в кабинет кто-то заходил. Но вот по обстоятельствам различного характера пришлось несколько раз оставаться в школе допоздна, кроме нас с ней еще 4-5 учителей. Тогда все и началось. Жесткая кинестетика, которая прерывалась заходами в кабинет учителей. А после сказала нам немного отдохнуть, т.к. мы вес день печатали на компе.. Мы пошли в учительскую, где никого не было. Было поздно, я сказал, что хочу спать и вздремну на диване (шутя). Она начала будить меня (щекотать и пр.). Ну что ж, думаю, поиграю. Трогал ее везде, возбуждал, и на этом пришлось закончить, т.к. сказали, что пора домой. Мы все вышли, она села в машину и всё.. На следующий день в такой же ситуации начала морозиться, но делала это полушутя. Меня это начало бесить. Сделал микродальше, потом опять ближе. Сработало не очень. Решил сделать Д на весь день, но обижать или говорить плохое ей не стал. Просто "окаменел". На том и расстались. Вопрос: как вести себя на следующей встрече и что я сделал неправильно? Заранее спасибо!

p.s. и вообще, чего она хочет?

[First_Lover]

Сколько примерно лет девушке?

[южный]

Сколько примерно лет девушке?

23 года.

[Anikene]

Что делать? ) Трахать ее! Она этого хочет!

Могу только поздравить - ты уйдешь из школы с сбывшейся самой распространенной эротической фантазией

В следующий раз начинай ее целовать в ушко, шею, вдыхать ее запах, шептать на ушко - и руками делать свое дело. Как вариант, если в школе это никак - тащи домой, когда родителей дома не будет "помочь с уроками"

Не тормози главное!

[Тсефег]

Первая половина предыдушего поста-в целом соглашусь. Про квартиру-однозначно нет. Дожимай там же. И будь понастойчивее если уж такое выпало Мне бы так...на моем информационном профиле 3 препода-2 пенсионерки лет по 60 и мужик

[Вован]

Жми и будет тебе счастье. Она этого хочет и ты тоже. Всё в твоих руках.

[южный]

Жми и будет тебе счастье. Она этого хочет и ты тоже. Всё в твоих руках.

Всем thanks. Я думал о том же, только ошибиться не хотел, уж слишком большая была бы потеря. Ну что ж, пойду за презервативами!!!

[Anikene]

Всем thanks. Я думал о том же, только ошибиться не хотел, уж слишком большая была бы потеря. Ну что ж, пойду за презервативами!!!

Да никакой потери! Ты ровным счетом ничего не потеряешь!

[S A S]

Всем привет!

Итак, к делу. Я ученик 11 класса. Недавно в нашу школу пришла на работу симпатичная блондинка - 6,5/10 (учитель информатики). Я с ней сразу же познакомился несколько раз сидел с ней после уроков в кабинете. Легкая кинестетика (талия, плечи, руки), разговоры ни о чем.. Дожать никак было, т.к. регулярно в кабинет кто-то заходил. Но вот по обстоятельствам различного характера пришлось несколько раз оставаться в школе допоздна, кроме нас с ней еще 4-5 учителей. Тогда все и началось. Жесткая кинестетика, которая прерывалась заходами в кабинет учителей. А после сказала нам немного отдохнуть, т.к. мы вес день печатали на компе.. Мы пошли в учительскую, где никого не было. Было поздно, я сказал, что хочу спать и вздремну на диване (шутя). Она начала будить меня (щекотать и пр.). Ну что ж, думаю, поиграю. Трогал ее везде, возбуждал, и на этом пришлось закончить, т.к. сказали, что пора домой. Мы все вышли, она села в машину и всё.. На следующий день в такой же ситуации начала морозиться, но делала это полушутя. Меня это начало бесить. Сделал микродальше, потом опять ближе. Сработало не очень. Решил сделать Д на весь день, но обижать или говорить плохое ей не стал. Просто "окаменел". На том и расстались. Вопрос: как вести себя на следующей встрече и что я сделал неправильно? Заранее спасибо!

p.s. и вообще, чего она хочет?

УХХХХХ!!!! Вот это расклад!!!! Дожимай, небойся, все будет гут. Вот это тема конечно, тоже хочу на столе учительском.... Школа, школа ))

[Тсефег]

Глупо. Микродальше тут никчему не привело. Нужно было не описывать синусойду,я тупо идти по прямой. Если ты думаешь, что 23 летняя девушка будет за тобой бегать-ты очень сильно ошибаешься

[mata hari]

А по-моему не надо прямо в школе доводить до логического конца...

В случае пропала - у девушки будут большие неприятности с законом. уволят ее 100%. вот ты ее в пустом классе ласкаешь, а она думает только о том, кто туда может войти. лучше хитростью и обманом тащить ее куда-нибудь еще и соблазнять там.

[Тсефег]

А такой вещи как замок в кабинете не предусмотрено? Разогреть и потом спокойной закрыть кабинет. Если сама начнет пугаться и говорить о том, кто может войти-тогда уже искать другое место.

[Гость kurujljl]

В следующий раз расскажи ей возбуждающую историю,аккуратно засунь руку ей в трусики!!!!!!И тра.....

[meskalin]

А по-моему не надо прямо в школе доводить до логического конца...

В случае пропала - у девушки будут большие неприятности с законом. уволят ее 100%. вот ты ее в пустом классе ласкаешь, а она думает только о том, кто туда может войти. лучше хитростью и обманом тащить ее куда-нибудь еще и соблазнять там.

Аяяяяяй.. И это пишет девушка ! Автор все делает правильно, то что их могут запалить, щекочет ее нервы, да и сама подумай - как может 16-летний паренек обмануть 23-летнюю женщину?

Как она захочет - так и будет, его задача - возбудить ее, откалибровать ее реакцию и на максимальном Ближе довести дело до секса.

Автор, найди в поиске ОВП и Кинестетика.

Она тебе отдастся.

[mata hari]

мда, действительно...

у нас вот просто в вузе двери изнутри не запираются... забыла, что это не везде так))))

[южный]

ВСЕ! Да, я сделал это! Выждал, выбрал момент и... провал (как всегда). Но у меня с ней не было тупого соблазнения, мне с ней интересно, и ей со мной.. А дальше дело техники... нет... дело ПИКАПА! Всем спасибо за сообщения и комменты, помогли, вселили уверенность!!!

[DDO]

ВСЕ! Да, я сделал это! Выждал, выбрал момент и... провал (как всегда). Но у меня с ней не было тупого соблазнения, мне с ней интересно, и ей со мной.. А дальше дело техники... нет... дело ПИКАПА! Всем спасибо за сообщения и комменты, помогли, вселили уверенность!!!

Я не понял, то есть зачета не было?

[FPS]

p.s. и вообще, чего она хочет?

Самое важное, мэн! Тебе стоит понять, что женщин нужно трахать! Им НУЖЕН СЕКС! Сколько кисок у меня было, которые утверждали, что им нужна любовь, отношения! Понимаешь, когда она говорит это, она подразумевает: ≪Любовь, отношения от тебя мне нужны, потому что просто трахнуть ты меня не можешь!≫ Она хочет сказать тебе: ≪Я хочу, чтобы ты уважал меня как женщину, относился ко мне достойно ну и, конечно же, трахнул! Как же без этого © Алекс Лесли.

Ясно, кратко и никакой «отсебятины»

ВСЕ! Да, я сделал это! Выждал, выбрал момент и... провал (как всегда). Но у меня с ней не было тупого соблазнения, мне с ней интересно, и ей со мной.. А дальше дело техники... нет... дело ПИКАПА! Всем спасибо за сообщения и комменты, помогли, вселили уверенность!!!

В первую очередь дело в том что техника нифига не поможет, если быть неуверенным. Если уверенность тебе и вселили, то не факт, что она прям прёт из тебя, когда ты хочешь её завалить. Советы:

№1

Она очень упорно отказывается раздеваться (ломается).

Обобщение: дополнительная проверка на настойчивость мужчины и/или выползшие не к месту и не ко времени тараканы. Разновидность: ты ее почти раздел, но к самому сексу перехода нет.

Рецепт: Очень жестоко трахнуть пальцами в течении длительного времени.

Рецепт: Глядя на полураздетую девушку, начать активно дрочить.

Рецепт: Укусить ее между лопаток и трахнуть. Жестоко порвав трусики.

Вывод: идеально подходит тактика «Лучше полчаса подождать, чем три часа уламывать». Альтернатива – очень грубый секс на грани изнасилования. © Филипп Богачёв

Итак. Для чего бы это? Инфа для последующих действий. А щас я поясню что делать до этого. Что имеем.

1. Объект для соблазнения и зачета.

2. Место (та же школа)

3. Сам объект который желает перепиха (автор)

Чё делать? Найти укромное место. Кабинет, самое подходящее. (у нас в школе была комната (вахтерская, шахтерская, я хз, но там были ключи от всех кабинетов) Находим такое место, где всё это добро лежит. Берём взаймы ключик на пару минут (от кабинета информатики) и приглашаем объект под левой темой. Плана: Покажи как сделать php аплоудер для сайта на хостинге угандошу точка ру (заинтересуй, это просто шаблон ). Далее объект зашел, ларец закрывается (естественно в школе посторонних !лучше! не должно быть, либо чтобы их было мало 3-4 чела). Ну и конечно же действуем. По больше уверенности. Как все пишут ЖМИ ПОЦАН!

№2 Как определить, что девушку уже можно трахать, игнорируя ее слова?

Очень просто. Для этого достаточно понять, что логическая и эмоциональная части личности девушки могут различаться. Поэтому, если ты видишь, что девушка уже возбуждена и течет, смело можешь ее заваливать. © Филипп Богачёв

Вот эти 2 пункта, которые писали умные дяди. Чтобы всё было Окей, впервую очередь ты должен с ней остаться тет-а-тет , и закрыть клетку. (ты же зверь? Ведь так ведь? Покажи что ты уверен! Порви её! )

[южный]

ВСЕ! Да, я сделал это! Выждал, выбрал момент и... провал (как всегда). Но у меня с ней не было тупого соблазнения, мне с ней интересно, и ей со мной.. А дальше дело техники... нет... дело ПИКАПА! Всем спасибо за сообщения и комменты, помогли, вселили уверенность!!!

Я не понял, то есть зачета не было?

ВСЕ! ЗАЧЕТ! прямо в кабинете информатики! Удачная ситуация сложилась, никого в школе не было...

P.S. Переходим к англичанке!!

[drN]

P.S. Переходим к англичанке!!

Пускай отвечают за тройки и двойки

[Вован]

ВСЕ! Да, я сделал это! Выждал, выбрал момент и... провал (как всегда). Но у меня с ней не было тупого соблазнения, мне с ней интересно, и ей со мной.. А дальше дело техники... нет... дело ПИКАПА! Всем спасибо за сообщения и комменты, помогли, вселили уверенность!!!

Я не понял, то есть зачета не было?

ВСЕ! ЗАЧЕТ! прямо в кабинете информатики! Удачная ситуация сложилась, никого в школе не было...

P.S. Переходим к англичанке!!

Ты хочешь всех учителей перетрахать?

[Тсефег]

Я так чувствую не только учителей

З.Ы. ФОтография девушки-то есть?

[южный]

Нет, на англичанке остановлюсь.. Девушки действительно красивые и интересные, раз получается, почему бы и нет! Они еще и подруги, не знаю, хорошо ли это или плохо для меня???

[Тсефег]

Всмысле англ. и информатика? Эм...я бы не дерзнул

[превед]

извините кончено, но ты же в другой своей теме писал, что она уехала на месяц